七月下旬，计算机与人工智能学院“智趣童年，筑梦未来”暑期社会实践团赴黄山市歙县斗山社区开展为期五天的公益支教托管活动。实践团以“立德树人、以文化人”为核心，立足徽州本土文化特色，聚焦青少年成长需求，精心搭建思政引领、科创启蒙、文化传承、成长守护四大课程体系，通过形式多样、内容丰富的特色课堂，为社区儿童打造了一段充实有趣、收获满满的暑期成长之旅。
思政铸魂，厚植成长底色
实践团坚持把思想引领贯穿支教全过程，深挖在地红色资源与人文底蕴，打造接地气、有温度的思政课堂。从徽州建筑里的匠人智慧，到徽商传承中的诚信品格，志愿者们以“藏在徽州建筑里的大智慧”“承千年徽商德做新时代笃行少年”为主题，将本土文化转化为鲜活的德育教材，引导孩子们树立诚信做人、踏实做事、勤学向善的价值观念。利用岩源革命老区的红色历史资源，开设“红色印记——岩源革命故事里的信仰与国家情怀”专题课程，通过讲述先辈的奋斗故事点燃少年的爱国热情。同时，团队创新德育形式，以影片《疯狂原始人》为载体开展德育赏析课，带领孩子们读懂“拥抱改变、心怀勇气、珍视亲情”的成长内核，让道理融入故事，让浸润式教育直抵心灵。
智趣赋能，点燃科学梦想
为激发青少年的探索欲与创造力，实践团设计了多元化科创启蒙课程。开课首日的计算机兴趣启蒙课，以“AI为什么能‘看懂’世界”为切入点，带领孩子们初识人工智能的奥秘；收官阶段的编程思维实训课，则采用“0代码+角色扮演”的游戏化教学模式，拆解指令与条件判断的底层逻辑，让抽象的计算思维变得生动易懂。“奇妙科学实验室”里，趣味实验演示解锁身边的科学奥秘；“环球地理寻宝课”上，闯关探险的互动形式带领孩子们探索世界地理的趣味；“小小徽州旅游推介官”创意写作课，在锻炼文字表达的同时，加深孩子们对家乡的认知与热爱。一系列兼具知识性与趣味性的课程，让孩子们在互动体验中爱上科学、启迪思维。
文化浸润，传承徽韵匠心
本次支教活动深度融入徽州非遗与本土文化，让少年儿童在动手实践中感受中华优秀传统文化的魅力。“解锁古老汉字”课程结合知识讲解与手工创作，追溯象形文字的演变脉络，带领孩子们触摸中华文字的千年生命力；非遗体验课上，志愿者手把手教孩子们手作徽州小鱼灯，在裁剪、拼接的指尖实践中，品味徽韵年味与非遗匠心，传承传统技艺。“探秘黄山・徽州山野小侦探”自然科普课，则引导孩子们走进家乡的山水草木，建立对本土自然生态的认知与自豪感。从文字到技艺，从人文到自然，文化传承的种子在少年心中悄然生根。
暖心守护，护航全面成长
除了知识与文化的传递，实践团同样关注孩子们的身心健康与综合发展。开课之初的破冰课，帮助孩子们快速消除陌生感、融入集体；“看见闪光点・做温暖小太阳”心理课，引导孩子发现自我价值、建立自信，学会做传递温暖的小太阳。“积木盆栽・静待花开”生命培育课，让孩子们在照料植物的过程中感悟生命力量，培养责任意识；“职业探索与梦想启蒙”课程，以助人向善的价值导向，启发孩子们树立正向的职业理想与人生目标。团队还专门开设了防溺水宣传教育专题课，旨在普及防溺水安全知识和自救技能，为青少年暑期安全筑牢防线。每日设置的自习辅导时段，志愿者们耐心解答学业疑问，切实解决家长暑期“看护难”的实际问题。活动最后，志愿者与孩子们互赠礼物、举办告别联欢，为五天的相伴时光画上温暖圆满的句号。
此次暑期支教托管活动，不仅为社区少年儿童带来了知识与欢乐，更让实践团的青年学子在基层实践中锤炼本领、践行担当，展现了新时代大学生的青春风采。计算机与人工智能学院“智趣童年，筑梦未来”实践团将持续关注青少年成长需求，不断优化志愿服务形式，以青春微光点亮青少年梦想，用实际行动为基层教育与青少年成长贡献青年力量。（文/方磊 图/王媛 初审/王震宇 终审/汪世义 发布/方磊）