为深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，持续提升思政课教学质量与育人实效，9月29日下午，“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教研室在崇学楼南312教室成功举办秋学期第一次公开课教学展示活动。本次公开课聚焦“社会主义现代化建设的教育、科技、人才战略”这一专题，由简红江教授主讲，马克思主义学院教学督导、“新思想概论”教研室主任、承担本学期《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》授课任务的部分教师到场聆听并参与评课交流活动。
课堂上，简红江教授以清晰的逻辑、翔实的案例，围绕第七章核心内容展开系统讲授。他从历史与现实结合维度剖析了教育、科技、人才在人类文明进步进程中的驱动作用，梳理了中国共产党历来高度重视教育、科技、人才工作的历史脉络与实践成就，彰显了我们党在中国式现代化建设进程中对国家发展战略的精准把握。在此基础上，简红江教授重点围绕“怎样加快建设教育强国”问题展开深入解读。在讲解时，他紧扣立德树人根本任务，强调要坚持以人民为中心发展教育，优化教育体系，提升教育质量。整个授课过程中，简教授将理论阐释与现实案例相结合，将宏观战略与微观实践相贯通，引导学生深刻领悟教育、科技、人才“三位一体”协同发展的战略逻辑，有效提升了课堂教学的吸引力与感染力。
公开课结束后，教研室组织参与听课的教师开展评课研讨。老师们纷纷发言，对本次公开课给予高度评价，一致认为简红江教授的授课准备充分、逻辑严谨、重点突出，既准确把握了教材核心要义，又紧密结合时代发展需求，在教学内容设计、教学方法运用、师生互动引导等方面都具有很强的示范性。同时，老师们也围绕教学案例的进一步丰富、教学环节的细化优化等方面提出了建设性意见。大家表示，将以此次公开课为契机，进一步加强教学研究，不断提升自身教学能力，推动思政课教学质量再上新台阶。（图、文/贾绍俊 初审/屈卡乐 终审/石庆海 发布/丁贝贝）