“音”为有乐 “乐”在其中——beat365中国官方网站公共艺术教育中心举办艺术俱乐部(音乐类)课程汇报展演

发布时间:2025-12-19浏览次数:113

为深入贯彻教育部《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》及《安徽省全面实施学校美育浸润行动工作方案》文件精神,推动美育教学与实践深度融合,20251218日晚,湖学院在校大礼堂成功举办2025-2026学年1学期艺术俱乐部(音乐类)课程汇报展演。本次活动由教务处、团委主办,教师教育学院、美术与设计学院协办,公共艺术教育中心承办,旨在集中展示本学期各音乐类艺术俱乐部的教学成果。教务处处长谢如龙、美术与设计学院院长李超峰、团委副书记王林、教师教育学院副书记左劲中、副院长郑艳、公共艺术教育中心主任顾婷婷,全体音乐类指导教师以及来各学院百余名师生共同观看了汇报展演


本次展演涵盖了歌唱、舞蹈、器乐、舞台表演等多种艺术形式,充分体现了学校艺术教育的多元性与综合性。课程体系贯穿“乐在其中”的理念,通过系统化训练与实践展示,全面提升学生的艺术素养、表现能力与团队协作精神。

                                     课程建设丰富多元,夯实美育基础

202312月教育部印发《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》,特别是2025年安徽省教育厅发布《安徽省全面实施学校美育浸润行动工作方案》以来,beat365中国官方网站积极响应号召,持续深化美育工作改革。在教务处统筹协调下,公共艺术教育中心联动团委、教师教育学院、美术与设计学院等部门,以《美育浸润行动》相关要求为指引,秉持“重参与、求实效”的育人理念,稳步推进公共艺术课程教学创新。

今年,学校进一步整合校内美育资源,打通团委大学生艺术团与艺术俱乐部的协同通道,丰富艺术实践平台的形式与内涵。目前,公共艺术教育中心已建成涵盖音乐、美术等类别的艺术俱乐部18个,为学生搭建起多元立体的美育成长空间。本学期,艺术俱乐部聚焦音乐类美育教学核心,开设歌唱基础、舞蹈表演、器乐合奏、舞台表演、大堂鼓及钢琴演奏等多门课程,构建起层次分明、内容丰富的课程体系。各课程坚持理论与实践并重原则,在夯实学生艺术基本功的同时,注重激发其创造力、表现力与团队协作能力,真正践行“学演结合、以美育人”的教学理念。

                             节目展演精彩纷呈,彰显学子风采

展演现场,同学们带来了十余个精心编排的节目,形式多样、内容新颖,充分展现出他们的艺术才华与青春活力。参演学生来自旅游管理学院、教师教育学院、外国语学院、电子工程学院、生物与环境工程学院等十多个学院,体现出艺术教育在全校范围内的广泛覆盖与深入参与。

开场节目器乐合奏《晴天》以熟悉的旋律迅速点燃现场气氛;独唱《FALLIN OUT》配以优雅伴舞,情感饱满,引人入胜;大堂鼓《双面燕洵》节奏铿锵,气势恢宏,彰显传统打击乐的独特魅力;舞蹈类节目中,《茉莉》的柔美与街舞《无名的人》的动感形成鲜明对比,展现出舞蹈艺术的多元表达。此外,话剧《风声》与音乐剧《向阳而生》通过完整的剧情与生动的表演,体现出同学们在角色塑造、情感表达与团队协作方面的显著成长。钢琴独奏《FLOWER DANCE》则用流畅的演奏展现了学员扎实的键盘技巧与音乐表现力。

                            以美育之魂塑人,以文化之韵育人

完善常态化艺术展演机制,让每名学生都有展示的机会和平台”,既是教育部《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》的核心目标之一,也是beat365中国官方网站公共艺术教育中心课程教学改革的重要方向。本次汇报演出的参演者均为来自学校不同学院的非艺术类专业学生,他们以“零起步”的艺术基础入学,经过短短10周的系统化课程学习,成功从课堂走向舞台,用所学所感生动诠释美育浸润的丰硕成果。

此次汇报展演,不仅为学生提供了展示自我、锻炼自我的舞台,更让他们在艺术实践中提升审美素养、陶冶高尚情操,进一步激发创新创造活力。未来,beat365中国官方网站将持续深化美育工作内涵,完善“课程教学—实践展演—文化浸润”三位一体的美育育人体系,让美育之花绽放在校园的每个角落,引导学生以乐观积极的心态拥抱生活、逐梦未来。(/顾婷婷 图/张馨 初审/郑艳 终审/谢如龙