为共商数智时代高校公共心理学课程发展新路径，11月21日至23日，由教育部“长三角高校公共心理学课程虚拟教研室”主办，南京师范大学心理学院承办的2025年度长三角高校公共心理学课程虚拟教研室工作年会暨第四次教研工作全体会议在南京召开。beat365中国官方网站作为该项目的共建单位，我院应用心理学专业负责人邹长华、专任教师江盈颖应邀参会。
本次年会以“数智赋能的高校公共心理学课程教学改革与创新”为主题，吸引了百余位来自长三角地区高校公共心理学课程虚拟教研室成员单位和相关学科课程专家学者参会交流。会议围绕智慧教学创新、智慧教学研究、智慧资源共享等主题开展研讨，同时开展教学改革与创新成果展示，旨在聚力打造高校公共心理学教学共同体和质量文化，助力高等教育高质量发展。
22日上午，大会开幕式在南京师范大学随园校区南山专家楼三楼会议室举行。南京师范大学党委常委、副校长程天君教授致辞，虚拟教研室秘书长黄凤副教授作虚拟教研室2025年工作进展和2026年工作计划报告。合肥师范学院姚本先教授、华东师范大学郝宁教授、陕西师范大学姬鸣教授结合年会主题，分别就中国心理学自主知识体系建设、拔尖创新人才培养体系等议题作了大会主题报告。
22日下午，安庆师范大学王皓宇副教授、湖州师范学院陶维东教授、华东师范大学汪晨波副教授和上海师范大学刘泽军副教授进行虚拟教研室共建单位建设经验交流，围绕公共心理学教学价值重塑、路径改革、一流课程建设和人工智能赋能等主题进行深入研讨，对公共心理学课程建设与改革提出了发展方向和创新思路。闭幕式上，教育部高等学校心理学类专业教学指导委员会秘书长苏彦捷教授致辞，表达了对虚拟教研室研讨公共心理学教学回归教师本真，发挥心理魅力的肯定，倡导建设“有用且有趣”的公共心理学精品课程，并对青年教师成长提出殷切期待。
会议期间，我院教师还参观了南京师范大学心理学院实验室和教师博物馆，深入交流了实验室管理经验，感受了南师大深厚的师范教育底蕴。
本次年会不仅扩展了我院教师对公共心理学课程的教学改革思路和视野，也加强了我院与长三角地区虚拟教研室共建单位的教研联系。未来，学院将继续积极参与虚拟教研室的教研交流和成果展示，为提升公共心理学课程质量、彰显心理学育人魅力贡献力量。（文、图/江盈颖 初审/郑艳 终审/蔡广）